中南在线消息（大通社记者 白雪花 记者 鲁信 报道）昨日，武昌理工学院生命科学学院环境工程专业大一学生老乐华接到《吉林农业》省级期刊稿件录用通知单，他的论文《生物能胶管活化水对蔬菜种子发芽率的影响》拟在2016年4月发表，学校将为他加创新素质学分表示鼓励。

为培养学生创新素质，培养创新拔尖人才，该校设置了创新素质学分，除了发表学术论文外，学生获得国家专利、在创新比赛中获奖、科技发明制作、艺术设计作品、软件设计作品等均可申报创新成果并获得创新素质学分。不同创新成果的素质学分可以累积，学术所获创新素质学分不设上限。

记者采访到该校素质测评中心杨云老师，她介绍，发表论文加创新素质学分是学校为鼓励学生写论文、激发创新素质而出台的规定，获得的创新素质学分可当做万能学分冲抵任何学分。该校每年都会进行创新学分测评，参与测评的论文无论是已发表还是未发表，都需要经过专业老师的评审、打分，才会有最终的结果。该校规定，学术发表在权威期刊的论文一篇最高可加12个学分，发表在核心期刊的论文最高可加6个学分，发表在一般期刊的论文最高可加2个学分。创新素质学分一按照创新程度、价值大小和写作水平等来评比。杨云老师介绍，仅在2014-2015学年，该校学生就有139篇论文获得创新素质学分。

“写论文还有学分加，让我写作的积极性更高了！”老乐华的论文《生物能胶管活化水对蔬菜种子发芽率的影响》详细研究了一种新兴的环境材料，探究它对农业灌溉用水的净化活化作用以及应用于农业生产的利用价值。对于即将获得的创新素质学分，他非常高兴，他说：“尝试过后感觉写论文没有想象中的那样难，希望能有更多同学去做研究，写论文，让理论与实践同时进行，拥有扎实的专业知识和创新的思维。”