科研平台支持教育教学案例

一. 平台名称

“北斗+云”高精度变形监测湖北省工程研究中心

二. 支持教育教学具体案例

（对学生开设的专业，主要内容项目背景-教学转化路径-实施成效-支撑材料）

“北斗+云”高精度变形监测湖北省工程研究中心依托武昌理工学院成立，在支持教育教学方面有以下一些具体案例：

l 课程建设与实践教学：该中心与武昌理工学院的人工智能学院、智能建造学院等相关学院合作，将 “北斗 + 云” 高精度变形监测相关的理论知识和实践技能融入到专业课程体系中。例如在测绘工程、智能建造等专业的课程中，增加了关于北斗卫星导航定位技术、云计算在变形监测中的应用等内容，让学生了解行业前沿技术。同时，利用中心的仪器设备，为学生提供实践教学平台，让学生在实际操作中掌握高精度变形监测设备的使用方法，以及数据采集、处理和分析的技能。

l 科研项目带动人才培养：中心自成立以来，已获批国家级课题 2 项、省级课题 2 项、重要横向项目 7 项。这些科研项目为学生提供了参与科研实践的机会，学生可以在教师的指导下，参与到课题研究中，培养科研能力和创新思维。例如，在一些关于桥梁变形监测的科研项目中，学生通过参与现场数据采集、数据分析处理等工作，深入了解了桥梁结构健康监测的重要性和实际操作流程，提高了自身的专业素养。

l 学科竞赛与创新创业指导：中心积极组织和指导学生参加各类学科竞赛和创新创业活动。以 “北斗 + 云” 高精度变形监测为主题，鼓励学生提出创新性的解决方案和应用设想，并为学生提供技术支持和指导。例如，在全国大学生测绘学科创新创业大赛中，中心指导的学生团队凭借基于 “北斗 + 云” 的边坡变形监测系统方案，获得了优异的成绩，提升了学生的实践能力和创新能力。